La reforma de l’educació militar s’assembla cada vegada més a una forma proforma
El 2010, s'està completant la implementació del programa federal per a la reforma del sistema d'educació militar a la Federació Russa. Com a resultat, el ministeri rus de Defensa comptarà amb 10 universitats formadores de sistemes, incloent-hi: tres centres militars d’educació i investigació, sis acadèmies militars i una universitat militar. D'altra banda, la transformació, ja que s'ha posat de moda, es completarà abans del previst; inicialment, estava previst arribar a aquests indicadors el 2013. Però avui es pot estar segur que el departament militar no pretén aturar-se en allò aconseguit. I el "segrest" de la xarxa d'universitats continuarà d'acord amb el Pla estratègic per a la millora de l'educació professional i la formació de militars i funcionaris del Ministeri de Defensa de la Federació de Rússia fins al 2020, que va ser aprovat per una comissió especial de la Ministeri de Defensa el desembre de 2008. Però ja és obvi que les mesures proposades per la direcció del departament militar de RF per “optimitzar” l’educació militar necessiten ajustaments urgents i greus pel mateix motiu que simplement minen la seguretat de Rússia i la preparació per al combat de l’exèrcit rus.
… PLANOV GROMADIER
Recordem que el primer pas en la formació d'una nova xarxa d'universitats va ser l'ordre del Govern de la Federació de Rússia de 24 de desembre de 2008 núm. 1951-r. Va proporcionar la reorganització de vuit acadèmies i universitats militars unint-se a diverses institucions d'ensenyament militar. Els seus autors van ser els propis militars, que van dur a terme una brillant operació de camuflatge, afirmant que totes les escoles i instituts militars existents es conserven en la primera etapa, però s’uneixen a les universitats que formen sistemes com a unitats estructurals separades sense canviar els punts de desplegament. El secretari d'Estat - viceministre de Defensa, Nikolai Pankov, va assenyalar amb cert orgull que quan preparàvem el document "ens vam guiar pel principi" No facis mal! " Al principi, no hi havia cap olor de sabotatge, tot i que l’Escola de Comunicacions de Kemerovo, la decisió de liquidar la que es va prendre el 2006, i la Irkutsk Aviation Engineering School, sobre el trist destí que NVO va dir més d’una vegada a les seves pàgines, va caure sota el ganivet …
Fa aproximadament un any es va anunciar que les escoles superiors de comandament d’enginyeria militar de Nizhny Novgorod i Tyumen i l’Institut militar de seguretat biològica i química de Saratov s’adheriran a l’Acadèmia militar de radiació, defensa química i biològica i tropes d’enginyeria (Kostroma). Sembla que és possible que les universitats filles no pensin preocupades pel futur i continuïn vivint com a sucursals. Però no! A algú de la cinquena direcció de la direcció principal de personal del Ministeri de Defensa se li va ocórrer la idea que no calen tants enginyers i sapadors de l’exèrcit en el futur i que es pugui reduir una de les escoles. L’elecció va recaure en el Nizhny Novgorod VVIKU.
El fet que el 2009 la universitat passés un examen seriós del dret a dur a terme activitats educatives, és a dir, el procediment de concessió de llicències i l’acreditació estatal, no molestava a ningú. El fet que s’han creat aquí totes les condicions necessàries per a la plena implementació dels plans d’estudis en termes de formació de camp, l’ús i el funcionament correctes d’equips i armes d’enginyeria,disposició al camp, realització d’exercicis d’entrenament amb tot tipus d’armes lleugeres, realització de reconeixements d’enginyeria, conducció de vehicles d’enginyeria i realització de tasques mitjançant equips d’enginyeria, inclosos explosius, organització i superació d’obstacles d’enginyeria, equipament i manteniment de passos, rutes de formació i manteniment de tropes, equips de fortificació d’àrees, línies i posicions de tropes, fer passatges en obstacles i destrucció de l’enemic, construcció de ponts d’aigua baixa, etc., també. I, en general, el motiu pel qual els residents de Nizhny Novgorod, i no els seus col·legues de Tyumen, van caure sota la "distribució" segueix sent un misteri per a molts.
Jutgeu per vosaltres mateixos. El Nizhny Novgorod VVIKU forma oficials de les tropes d'enginyeria en quatre especialitats: "Vehicles polivalents de rodes i rodes", "Font d'alimentació", "Construcció industrial i civil", "Enginyeria de ràdio". Tyumen School: només un: "vehicles polivalents sobre rodes i rodes", que són utilitzats pels paracaigudistes. A la ciutat de Kstovo, on hi ha la "Bursa" de Nizhny Novgorod, a més de diversos centenars dels nostres cadets, els soldats de 18 països estrangers de prop i de lluny es formen en tres especialitats. A Sibèria, no tenen experiència en la formació d’un contingent estranger ni tenen personal docent amb les qualificacions adequades. El trasllat d’una facultat especial requerirà la redistribució de cinc departaments a la base del Tyumen VVIKU, la construcció d’un edifici educatiu i un alberg per a especialistes militars estrangers (com a mínim 150 persones) i l’alliberament d’àrees educatives i de laboratori, simulador i bases d'entrenament de camp. I això no és una lliura de panses! Caldrà desplegar ni més ni menys que una petita ciutat de fortificacions especials, 22 simuladors per a equips d’enginyeria i sapejadors, 28 unitats elèctriques amb una capacitat de 0,5 a 200 kW, 53 unitats de dispositius especials a la gamma de potència i molt més - només algunes desenes de milers de metres quadrats de formació i base material (UMB). Sembla que ningú no comptava fins a quin punt seria.
En teoria, s’ha calculat una opció diferent, quan el Nizhny Novgorod VVIKU es convertirà en la base. En aquest escenari, es requerirà la inversió mínima de diners, associada al trasllat de cadets i al transport d’UMB només per entrenar cadets d’especialització aèria per a les Forces Aerotransportades. Sobretot tenint en compte el fet que avui a Kstovo hi ha zones lliures per allotjar tant futurs paracaigudistes com equipament relacionat. A més, per a l’especialització de les Forces Aerotransportades (segons l’avaluació de la gestió del servei d’enginyeria de les Forces Aerotransportades), realització de pràctiques, viatges per completar el programa de salts, viatges pràctics per dur a terme programes d’entrenament sobre la base de Nizhny Novgorod VVIKU, és econòmicament rendible 3-4 vegades, des del 98è vol, una divisió amfíbia a la ciutat d’Ivanovo, així com diverses unitats a les ciutats de Medvezhye Ozera, Kubinka, Ryazan, Tula. En aquest sentit, fins i tot hi ha una justificació i una petició del cap del servei d'enginyeria de les Forces Aerotransportades. Però qui la va llegir?..
Siga el que es pugui dir, però des del punt de vista estatal, l'opció més acceptable sembla ser la transferència de cadets d'entrenament des del Tyumen VVIKU al Nizhny Novgorod VVIKU com la més racional i econòmicament factible. Sense oblidar el fet que això permetrà preservar la primera escola d’enginyeria militar, creada pel decret personal de Pere I el 1701 a Moscou al nou Cannon Yard i que va establir les bases per a l’ensenyament d’enginyeria a Rússia a nivell estatal. Però les tradicions centenàries no es tenen en compte en absolut …
CHEKHARDA, KUMOVISM, NEPROFESSIONALISME
Un bon amic en una conversa franca va explicar com es va prendre la decisió, quina de les escoles conservar i quina posar sota el ganivet. Resulta que tot va passar escandalosament senzill. L'ex cap de les tropes d'enginyeria de les Forces Armades de RF, el tinent general Yuri Balkhovitin, destituït del càrrec per decisió del president de Rússia el 24 de novembre de 2009 després d'una sèrie d'explosions al 31è arsenal d'Ulianovsk, just abans del seu acomiadament va decidir complaure al seu propi home petit i, sense mirar-ho, va agitar un paper que Tyumen bàsic es convertiria en universitat. No se sap amb certesa com el cap de l'Escola Superior de Comandament d'Enginyeria Militar de Tjumen, el Major General Mikhail Loginov, va aconseguir aconseguir-ho, però és possible que l'argumentació no només tingués un caràcter moral.
Però és clar que la decisió final no la prenen els balhovites. També hi ha l'actual direcció de les tropes d'enginyeria, la direcció corresponent de la direcció principal de personal, que supervisa directament els problemes d'educació militar. Però també callen en aquesta situació. I, de fet, qui hauria d’intentar revisar les decisions adoptades anteriorment, per a les quals (que és molt important!) Ja s’han previst recursos financers considerables? Cap en funcions de les tropes d’enginyeria de les forces armades, coronel Vladimir Prokopchik? Així que dorm i es veu designat per al càrrec i no es quedarà. Cap adjunta de la Direcció Principal de Personal del Ministeri de Defensa de la Federació Russa, Cap de la 5a Direcció de la Direcció Principal del Ministeri de Defensa de la Federació Russa Tamara Fraltsova? Per tant, aquesta senyora gairebé no sap què és una contraescarpa i en què es diferencien les mines MON-100 i PMN-3. Per no parlar del fet que el seu propòsit és completament diferent del que algú pensa. Mestra d'educació, que va començar treballant en institucions preescolars, fins i tot va aconseguir ser diputada de la Duma de l'Estat. I després d’haver lliurat el mandat, de sobte va tornar a sembrar raonable, amable, eterna, dirigint l’Internat per a alumnes del Ministeri de Defensa. És cert que no va treballar-hi durant un any. El candidat de ciències pedagògiques amb experiència en treballs en gimnasos i organismes d'educació pública d'un nivell no superior al nivell regional va ser abandonat per determinar la política en el camp de tota l'educació militar. El fet que tot plegat es redueixi en gran mesura al tancament d’un nombre d’universitats militars i a una reducció de la matrícula en les restants, ella i, de fet, els seus patrons, probablement no la molesta.
Sí, qualsevol reforma provoca una reacció ambigua a la societat. La modernització de l’educació militar no és una excepció. La decisió de reorganitzar qualsevol universitat provoca una tempesta d’indignació entre aquells que d’alguna manera estaven relacionats amb aquesta institució educativa. S’envien desenes de cartes indignades sobre el soscavament de la seguretat nacional de l’Estat, sobre la singularitat de l’escola o acadèmia, sobre el col·lapse de l’educació militar al president i al govern, a la Duma de l’Estat i al Consell de la Federació, al Ministeri de Defensa. A més, alguns líders locals associen la liquidació de les universitats amb l’agreujament de la situació socioeconòmica de la regió, i demanen caritat al Ministeri de Defensa, fins i tot en detriment dels interessos de formar personal militar. Però tot això segueix sent una veu que plora al desert. El Ministeri de Defensa no escolta ni vol escoltar cap argument. I la història encara inacabada, però potencialment trista, del Nizhny Novgorod VVIKU amenaça de demostrar-ho una vegada més.
